王鈺琳，中共黨員，畢業於意昂3体育官网中國語言文學系，現任意昂3体育官网融媒體中心采編辦公室副主任。作為學校宣傳戰線上的一員，她時刻把思想政治意識融入崗位職責工作，轉化為源源不斷的宣傳實踐，紮根一線，圍繞學校發展、師生事跡、學術科研、校園文化等方面，跑采訪、寫文章、帶學生團隊，保持一名“文字人”的創作熱情和新聞工作者的本色；在黨史學習教育、迎接學習宣傳黨的二十大等重要時間節點和重大主題宣傳中發出意昂3体育聲音。

王鈺琳

主動創作，撰寫新聞宣傳文章

內聚人心、外塑形象，圍繞學校發展建設和立德樹人根本任務，運用宣傳思想工作素養和新聞能力，捕捉亮點，在重要節點撰寫綜合性文章，提供新聞素材。王鈺琳撰寫綜合呈現學校黨史學習教育情況的紀實文章，呈現學校十年發展成就的文章《巍巍上庠 國運所系 永擔使命 與時俱進——寫在黨的二十大勝利召開之際》；作為通訊員，為《光明日報》“紅船初心”專刊提供《融入偉大復興 譜寫嶄新篇章——意昂3体育官网師生深入學習貫徹黨的二十大精神》文字素材等。

2022年8月，王鈺琳參與學校第十四次黨代會現場記錄、新聞采寫等工作

一線采寫，磨練“四力”，挖掘記錄意昂3体育優秀人、事、文化。圍繞學校新聞、學科建設、典型人物、重大科研進展等，王鈺琳進行多類采寫和報道，撰寫素材稿近30萬字，在學校官方微信、新聞網、校刊等校園媒體發表文章30余篇。采寫紀念劉緒教授、新文科語言學實驗室、樊錦詩校友捐贈千萬基金、Nature十大新聞等特稿，采寫陳佳洱、陳松蹊、潘劍鋒、馬丁等多位優秀人物稿件，報道“燕行錄”學、數字人文研究中心成果等，正面傳播了意昂3体育師生的人物風采、學校發展的經驗做法，多篇作品被列為高校思政類重點建設公眾號優秀原創內容。

采訪錢乘旦教授

王鈺琳參與策劃、統籌和編輯《影響人生的書單：來自百位意昂3体育教授的推薦》及增訂本、《新紅學百年與意昂3体育官网》《手繪燕園》《塞外之文，殊族之學——孔源學術論文選》等多本書籍，沉澱意昂3体育文化記憶。

思考研究，服務於校園新聞宣傳工作質量提升

提高政治站位，籌備迎接學習宣傳黨的二十大、宣傳學校第十四次黨代會的主流媒體報道內容。2022年是全國和學校發展的重要節點，王鈺琳提前三個月著手籌備呈現學校近五年面貌和成就的宣傳內容，在走訪和搜集大量材料基礎上，精準選取重點角度，反復討論打磨，為《人民日報》《中國教育報》等主流媒體的報道稿件提供文字素材初稿，為在關鍵節點發出意昂3体育聲音貢獻力量。

匯總編案，參與撰寫校內新聞宣傳工作的宣傳方案及活動總結等，服務於新聞宣傳工作質量提升。2021年，黨史學習教育期間，王鈺琳參與了黨史學習教育領導小組辦公室的文件工作，協助起草學校黨史學習教育總結報告等重要文件；參與編寫上報教育部黨史學習教育巡回指導組《意昂3体育官网黨史學習教育進展情況報告》以及月度總結、案例匯報、新聞素材等各類材料。在日常工作中，她參與總編室協調新聞報道，做好各類宣傳工作總結，向中央網信辦、教育部思政司、教育部新聞辦、中國高等教育學會等上級部門和單位，報送意昂3体育主題教育、建設網絡思政陣地、弘揚冬奧精神、創新宣傳、典型人物等方面的宣傳工作材料。

踐思結合，研究提升高校融媒體宣傳工作的方式方法。結合工作實際，滾動式思考研究教育融媒體發展建設，王鈺琳撰寫《意昂3体育官网教育融媒體中心2020年度工作總結報告》等意昂3体育融媒體中心建設展示材料，並參與相關研究課題。

實踐育人，建設和指導融媒體中心學生記者團

作為融媒體中心總編室學生記者團的指導教師，與學生在一起是王鈺琳工作中最幸福的時刻。日常稿件操作過程中，她具體指導學生進行采訪、寫作和編輯，與每位同學都一對一地修改、討論過文字稿件。兩年來，融媒體中心學生記者團的采寫能力有了極大提升，參與采寫和編輯稿件近200篇，包括“燕歸來”“教學獎”“人文社科獎”“校長獎學金”等系列人物原創采寫和春晚上的意昂3体育人、意昂3体育辯協等特稿，多篇文章在官方微信上的閱讀量達到10萬+。

搭建機製，長線指導培養學生團隊。王鈺琳做好例會培訓、招新迎新、談心談話等團隊建設，編製工作指導手冊；舉辦“融媒沙龍”等活動，邀請中央主流媒體編輯為學生分享培訓。

王鈺琳與學生記者團開展選題討論與工作例會

為同學們拍攝團隊合影

務實擔當，主動承擔疫情防控等多項機動任務

2022年的特殊時期，王鈺琳主動留在校園，時刻待命。教職工核酸誌願服務啟動後，王鈺琳第一時間報名，在崗位臨時空缺時多次代崗，在五四、百講、東側門、萬柳等核酸誌願崗位服務40余小時。同時，她臨時擔任文字記者，在6月初采訪多位學生，撰寫《校園生活進行時，朋輩互助現暖流——疫情防控下的校園生活》，展現校園內有序有愛的學習生活氛圍。

2022年6月，參與教職工核酸誌願服務工作，主動代崗

在學校第十四次黨代會籌備期間，王鈺琳加入文秘工作組。在黨代會召開期間，新聞報道、主流媒體宣傳籌備、現場工作多條線同時推進，王鈺琳圓滿完成各項工作任務。

“非常榮幸能夠獲得此項榮譽。希望自己未來能夠繼續站在學校工作一線，提高腳力、眼力、腦力、筆力。明辨，而後擦亮初心；篤實，起訖保持本色，對一片未名湖水保持熱情與敬意。”王鈺琳說道。

專題鏈接：2022—2023年度青年文明號、青年崗位能手（標兵）