11月2日上午，主題為“文明的和諧與共同繁榮—— 新格局·新挑戰·新思維·新機遇”的第九屆北京論壇在釣魚臺國賓館隆重開幕。英國科學院院長、牛津大學榮休教授亞當·羅伯茨（Adam Roberts）作了題為“世界秩序2012”的大會主旨報告。

結合本屆北京論壇主題，羅伯茨教授在報告中說，“促使不同文明和諧共存、並以繁榮為共同目標，是一個巨大的挑戰”，“我們在本次會議上的任務是，既要思考我們當今面臨的重大挑戰，同時也要考慮應對這些挑戰的機遇”。他提出了當今全球秩序的六大特征，並針對這些特征提出三項建議，即與不同社會相適應的自由主義政治道德形式、重視語言與世界史教育以及重視跨文化手段對於鞏固世界和平之需的必要性。這“有助於我們推進本屆論壇的崇高理想——‘文明的和諧’”。他的觀點在之後的分論壇討論中被多次提及。

在閉幕式開始前，羅伯茨教授接受記者采訪時對本屆北京論壇給予了高度評價，他認為北京論壇強調不同社會的多樣性與文化的共存體現了一種積極的思維方式。11月3日晚上的音樂會將中西方音樂完美融合便是對這一理念與北京論壇成功舉辦的很好體現。對於北京論壇今後值得繼續完善的地方，羅伯茨教授認為學者報告的有趣性和針對性，會更有利於彼此間交流與合作。

針對在開幕式報告中提到的語言重要性，他十分贊同本屆論壇上學者對語言教育應當重視多語言能力培養的觀點。語言學習是對另一種社會中的文化和思維方式的學習，是一個民族歷史的一部分，人類文明燦爛的多樣性體現在各種語言的使用上。對於一些少數語言的使用正在減少甚至消失，他感到十分惋惜。同時，一些地區也已經開始重視對本國語言的恢復。

他指出母語高於其他語言的認識非常危險。在過去50年，英國學習其他語言的人大為減少。這是因為很多人認為，隨著英語日益成為國際通用語言，人們不再需要學習其他語言。羅伯茨教授說：“這導致了英國人很難理解世界其他地區發生的事情，比如伊拉克、巴基斯”。中國人對外語學習的重視曾經給羅伯茨教授留下十分深刻的印象，使他反思英國的外語學習與改革的迫切。現在英國正在努力培養更多的多語言能力人才，雖然情況有所改善，但仍然還有很長的路要走。只有對其他語言的學習，才能使本國人民學會以平等的心態看待其他文化，實現文明間的和諧共處。

最後，羅伯茨教授談到，東亞作為目前世界上發展速度最快的地區，對全球秩序有著重要影響。而目前東亞很難像歐盟一樣形成一個統一體，這是因為國家之間存在諸多競爭與不確定性，如朝鮮半島問題、中日矛盾等都阻礙了東亞走向統一的道路。而歐盟目前不存在一個主導國家，對於領土現狀也沒有較大分歧。他建議東亞地區國家應當在一些有爭議的問題上達成協議，避免戰爭的爆發。

作為國際關系研究領域的著名學者，羅伯茨教授親切和藹、思維活躍的形象給參會代表留下深刻印象。而他對文明的和諧與建立全球秩序的關註與思考，也為本屆論壇給予方向性的啟發與指導。

亞當·羅伯茨簡介：英國科學院院長，牛津大學國際關系榮休教授，美國藝術與科學院海外榮譽院士。1953年——1958年就讀於威斯敏斯特學校，1959年——1962年在牛津大學莫德林學院從事近代史研究。1961年獲得斯坦霍普歷史雜文獎。

編輯：碧荷